今天写书法作业一张纸几十个字，写了快两个小时，挨了揍还有各种批评，夏老师知道后又对我上了一节课！
糟糕的教育，是怀疑孩子的动力，又把自己的意志强加到孩子身上。
中国社会、学校和家庭最经常这样做。
他们不相信孩子有想要学习和提升的动力、不相信他们会调整自己克服阻碍，于是费尽心思教孩子怎么做。
例如，
午休多学习，别总想着上厕所；
定更高的目标，别懈怠；
头发不要留长，会分心......
他们想把自己认为对的想法在孩子身上实现。
但对孩子来讲，这是一种给他们带来压力的精神入侵。
为了对抗这种入侵，不让自我喘不过气，孩子会自然地用各种方式说不，例如拖延懒惰等等的被动攻击。
久而久之，孩子可能都忘记了自己为什么要说不，甚至拒绝掉一些正向的建议。
于是，这构成了一种恶性循环：
父母或老师等权威，不信任孩子，对孩子进行精神入侵，但孩子被动攻击，好像自己没有了动力，你必须得给他们压力。
但给压力越多，孩子越容易有被动攻击和叛逆，最后不知不觉地，真的毁了自己。
他1992年出生，跟我们的事业同龄。那时，我们家一挤就是30多号人开会，满屋子烟雾缭绕像个毒气室，儿子关在房里不能出来。吃饭的时候跟我们一起吃工作餐，这样一来，儿子就长得越来越像他爸爸，瘦骨伶仃，像根火柴棍支起一个大脑袋。后来我们越来越忙，儿子4岁入托，一扔就是5天，周末才接回家来。 如今终于算是大功告成了，儿子也10来岁了。或许是受了马云的熏陶，他对网络格外有兴趣，很快就学会了玩网络游戏，上瘾了，跟着同学泡在网吧舍不得回家。马云对儿子展开了说服教育，可在12岁的儿子面前，能言善辩的他败下阵来。儿子只回了一句话：“你们都不在家，我回来了也是一个人无聊，还不如呆在网吧里!”
马云这次真急了，当天晚上就跟我商量：“你辞职吧，我们家现在比阿里巴巴更需要你。你离开阿里巴巴，少的只是一份薪水；可你不回家，儿子将来变坏了，多少钱都拉不回来。儿子跟钱，挑一样，你要哪个？”
看儿子变成这样，我也着急，但是我心里却不平衡：刚结婚的时候我本来就是打算做个贤妻良母的，结果被他“骗”进了阿里巴巴；好不容易现在功成名就了，又让我辞职回家做全职太太。他拿我当什么？一颗棋子！
我辞职以后，对儿子的游戏沉迷阻击正式拉开，第一枪是马云打响的。那时正是暑假，他给儿子200块钱，让他去和同学玩电脑游戏，玩上三天三夜再回来，但回来的时候必须回答一个问题———找出一个玩游戏的好处。过了三天，儿子回来了，先猛吃了一顿又大睡了一觉，这才去汇报心得：“又累又困又饿，身上哪儿都不舒服，钱花光了，但是没想到什么好处。”
“那你还玩？还玩得舍不得回家？”儿子没话说了。加上我的看管，儿子于是慢慢就淡出了网络游戏。
那时正是网络游戏圈钱的时候，盛大、网易都推出了新游戏，按照马云的作风，他是不会放过任何赚钱的机会的。但是他硬是没有去做网络游戏，他在董事会上这么说：“我不会在网络游戏投一分钱，我不想看到我的儿子在我做的游戏里面沉迷！”
儿子从小学到初中，我没接送过他，都是自己背个书包去挤公共汽车。辞职回家后，我每天早上做好早饭和儿子一起吃，再开车送他去学校。接着，我马上去农贸市场买菜，回家以后两荤一素一汤地搭配好，配上餐后水果，用一个分成三层的小食盒装着，然后去儿子的学校门口等他中午放学。
我辞职回家半年后，儿子的成绩在班上升了17个位置。班主任也说他不仅学习提高了，就连在班上的人缘都变好了，他越来越开朗、爱笑、宽容，从以前的内向学生变成了一个阳光少年！
如何不把孩子养蠢？
答案很简单：
把感受的能力还给孩子，别用不信任的管教去阻断他们的感受。
孩子急了就让他们去上洗手间，回来再安心学习；
如果他们觉得低头听课效果更好，就允许他们低着头；
教孩子美的文字，先让他们感受美，自然地爱上美，而不是让他们去背诵......
教育家蒙台梭利曾说过，
儿童的生长，源自于内在的生命潜力的发展。
也就是说，
孩子天生就有自发的生命潜能，他们会靠着这种潜能，自发成长。
被管教得越多，一个孩子就失去了依照自己的感觉来判断事情的能力，他只能通过别人或理性分析来判断，不知不觉就变蠢了。
只有听自己话的孩子，才能活出真正的智慧。
我有幸看到不少这样的人。
有一次，我去华南师范大学心理学教授申荷永的家中做客，他和夫人讲起了他的很多趣事。
一是，做知青时，他卖豆腐。
豆腐一开始是一大块，老乡要买一斤，一刀下去，切多了不好，切少了麻烦。
他头疼这一点，潜心练了一星期，终于做到，不管老乡要多少，他只需切一刀。
要九两他一刀下去就恰好九两，要一斤一刀下去就恰好一斤，再也不需要第二刀。
二是，参军时，拆卸步枪，他闭着眼睛比别人睁着眼睛还快。
……
这些趣事引起了大家很大的兴趣，于是纷纷议论，为什么可以做到这些。
比较一致的观点是“专注”。
他说，专注的确不是努力来的，而是你沉浸在一件事物。
当你沉浸在其中时，你会产生“感觉”。
你是靠感觉来切豆腐，靠感应来装卸步枪。
这就是所谓的“手感”。
在无数领域，顶级高手们讲究的都是手感。
譬如篮球比赛，一个选手投篮好时，他会说，有手感，当投篮不好时，他会说，没有手感。
什么样的人会有手感？
我们是怎么把孩子的好奇给杀死的？
孩子情绪化、发脾气，比安抚更重要的是教他这样做
越不“优秀”的孩子，越需要爱
如何养蠢一个孩子？管他，管他，管好他！